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Colaboração

crosstraining

Design­ers Instru­cionais podem aproveitar práti­cas infor­mais para trazer var­iedade aos seus pro­gra­mas de treina­mento. A troca de con­hec­i­mento entre pares ofer­ece uma alter­na­tiva ao apren­dizado em sala de aula e incen­tiva a colab­o­ração. Ativi­dades práti­cas pos­si­bili­tam vivên­cia … → 26/12/2012